Características, actitudes, habilidades y conocimientos para los profesores

  • Promover el interés y la participación de los estudiantes con una conciencia cívica, ética y ecológica en la vida de su escuela, comunidad, región, país y mundo.
  • Estructurar los saberes de su campo de conocimiento e intervención profesional para facilitar experiencias de aprendizaje significativo en sus estudiantes.
  • Propiciar el pensamiento crítico y reflexivo a partir de los contenidos curriculares establecidos y el perfil de egreso que se busca lograr mediante procesos creativos en los estudiantes.
  • Contribuir al desarrollo académico de los estudiantes a través de proyectos didácticos.
  • Planificar los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al modelo  centrado en el estudiante, y ubicándolos en contextos disciplinares, interdisciplinares, curriculares y sociales amplios.
  • Propiciar la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas de aprendizaje para obtener, procesar e interpretar información.
  • Contribuir a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo integral de los estudiantes.
  • Promover la construcción de ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo con responsabilidad social.
  • Estimular el aprendizaje de lenguas extranjeras y el conocimiento de la comunidad global.